中考动员会发言稿

时间:2024-07-14 18:36:42
中考动员会发言稿(集锦15篇)

中考动员会发言稿(集锦15篇)

在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中考动员会发言稿,希望能够帮助到大家。

中考动员会发言稿1

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

你们好!我是艾佳敏。不知不觉我们已经走过了初中三年,再过20天,我们将走上中考的考场。回首过去的三年,很多记忆浮现在眼前,我无法忘记我的爸爸妈妈一路上的陪伴和支持和为我的成长、学习付出辛劳的老师们,我还要感谢走过三年的同学们。

“谁言寸草心,报得三春晖。”,这是孟郊对于伟大母亲的歌颂。不知在生活日渐忙碌的日子里,这种感恩的心是否还留存在我们的心里。当我们在无忧无虑的购物、休闲娱乐时,是否能想起在炎炎夏日田间辛苦劳作的父母;当你在学校舒舒服服的聊着天、阅读小说时,是否能想起父母那期盼的目光;当你消极无所事事的时候,是否能想起父母为供你上学而四处奔波的身影……我们一天天地长大,我们已经不再躲进妈妈的怀里撒娇,不再吵着爸爸买这买那,然而父母对我们的牵挂何关心是永远不变的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这或许是对老师最好的诠释。每当彷徨时,他们为我们指明方向;当我们伤心时,他们给予我们安慰;当成功时,他们寄语我们鼓励。老师是辛勤的园丁,他们把自己的青春和热血献给了三尺讲台,培养了一批又一批的社会栋梁。

初中三年我遇到了许多同学,结识了很多朋友。在成长的征途中,他们既是同行者,在学习中,就要互帮互助,共同进步。愿我们在最后的这一段时间,奋起直追,考上理想的学校。

最后再次向远道而来的各位家长表示深深的谢意,谢谢大家的到来。

中考动员会发言稿2

老师们、同学们:

从11月10日开始,我们将迎来县对八年级期中质量检测考试,目前,各学科已进入紧张的期中复习迎考阶段,这次考试是由教育局组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的15天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这15天,是非同寻常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这15天就能具有更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这15天,扎扎实实度过这15天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这15天里,复习是我们头等重要的事,15天后那理想的成绩就是我们这15天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这15天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦乐乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。

事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这4天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。

4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。

7、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个 ……此处隐藏16093个字……下几点:

1、勤管理。勤,是管好一个班的基础。在班级管理上,我们初三班主任一定会配合学校的管理,努力做到早读来得勤,中午查得勤,放学后守得勤,与学生沟通勤、与家长联系勤、勤分析学生成绩,把班主任工作实实在在地抓好。平时我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的,看是否有没有进入学习状态的,看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手去关爱学生,所谓“于细微处见真情”。平时多问问学生的衣食住行和身体状况,秋冬防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

2、讲合作。中考备考工作讲究团队合作,单靠个人的单打独斗很难出成绩,更难谈突破,因此我们初三班主任与班主任之间要加强沟通交流,精诚合作,互相取长补短。平时多向其他班主任学习请教,多思考,想方设法提高班级成绩。不是说“学习和思考是人生的两大法宝”嘛。我感觉近三年来和各位优秀班主任共事,学到了很多班级管理的方法。班主任与科任老师之间,更要精诚合作,及时交流,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。

3、多沟通。在今后的班主任工作中,我们将与学生多沟通,从学习上、生活上、思想上等多方面经常进行面对面地交流,了解他们的心声,让他们正确了解自己,正确面对困难。初三了,学生的学习与生活节奏快,考试频繁,学生心理起伏大而且剧烈,部分学生看到无法考上,放弃学习;部分学生屡战屡败,心灰意冷;部分学生成绩较好,出现自满懈怠;部分学生各科不均衡,对某些科目有畏惧感……。这都需要我们班主任去进行疏导。我们需要做得是引导他们合理定位好自己,让他们看到希望,让他们明白,就是考不上一中,只要不放弃,只要坚持,自己还有许多选择。同时教给学生正确的学习方法,指导他们合理分配时间,劳逸结合,使他们轻松且高效地学习。总之我们要用积极乐观的心态感染学生,使学生始终保持一种旺盛的进取心,对九年级的学习生活有信心和决心。

还要与科任老师多沟通,协调各科的学习,合理分配时间,使学生平衡发展;我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,积极配合各任课教师处理各种问题,最后形成与各任课老师协调配合,各学科共同发展的局面。

还要与家长多沟通,通过电话、短信、QQ、微信等多元化渠道,及时建立家校之间的联系,及时解决学生面临的问题,让我们的管理更加便捷、有效。九年级的生活的确是压力大,任务重,但作为班主任,我们要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。

4、抓习惯。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯。每天早上按时起床,中午休息半小时,晚上11:00前必须睡觉。白天学习时集中注意力,认真听好每一节课。课堂上的知识当堂消化,消化不了的及时与老师讨论。还要有意识培养学生的自学习惯,让他们学会学习。如:中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,特别是薄弱科目,要鼓励他们多钻研。每天晚上,让学生对白天所学内容进行总结反思,周末对一周内容进行梳理总结,养成一种及时巩固的学习习惯。其他如课上记笔记、红笔纠错、建立错题本等习惯都是要长期坚持的。捕捉到适合自己的学习方法,在学习中有意识地运用,经常用,就会形成一种优秀的学习方法,进而提高学习效率。

其他的如坚持小组合作学习、量化管理,提高学生的学习积极性;利用班级文化(激励性标语)营造浓厚中考氛围,激发学生拼搏向上的勇气等做法,在这里就不再一一赘述。

年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的时期,没有最好,只有更好。作为班主任,我们一定会做到:善沟通,能协调,扎实勤奋,关爱学生,无私奉献,努力耕耘、用心经营,期望最终收获累累硕果。争取我校明年的中考更上一个台阶!谢谢!

中考动员会发言稿15

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才,各班誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假,更需要争分夺秒,有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面两年我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

谢谢大家!

  初三全体教师

  20xx-3-20

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